1、市级教育科学“十五”规划重点课题《面向二十一世纪 构建校本课程体系研究》，其阶段性总结被牡丹江市教育科学规划领导小组评为优秀科研成果一等奖。

　　2、省级教育科学“十五”规划科研课题《中学化学微型实验研究》结题，其研究成果获牡丹江市政府“十五”中期“科研兴校”优秀科研成果一等奖。该科研成果被省教育学院高中部化学教育教学研究室在全省推广。

　　3、省级教育科学“十五”规划重点课题《高中体育分项式教学研究》结题，其研究成果获黑龙江省教育学会优秀科研成果一等奖，该科研成果已被牡丹江市教育学院艺体部在全市推广。
　　4、国家级重点科研课题《校本课程开发与研究性学习》结题，其研究成果被全国教育科学“十五”规划重点课题 课程资源开发课题组评为优秀科研成果一等奖。

　　5、《〈基于现代信息技术环境下学习模式的评价研究〉研究报告》入选《2005'全国教育信息优秀论文精选》，在全国发行。

　　6、国家级教育科学“十五”规划重点科研课题《基于现代信息技术环境下学习模式评价研究》结题，其研究成果被中央电教馆总课题组第八专项课题组评为优秀科研成果一等奖；同时被黑龙江省电化教育馆推荐参加“十五”黑龙江省国家级现代教育技术实验学校工作总结交流会暨省级现代教育技术实验学校结题培训会议，并做“优秀课题研究报告”汇报。

　　7、国家级教育科学“十五”规划科研课题《中华传统美德教育 课程与教材建设研究》研究录像课，被中华民族传统美德教育研究总课题组、中央教育科学研究所德育研究中心、中国伦理学会中华民族传统美德教育研究分会评为一等奖。

　　“十五”期间校本课程开发成果

　　1、选编了第三、四、五代校本教材，其中第五代选修课教材的代表成果《生活处处有哲学》、《日常生活和物理》、《美国文化透视》、《亚美利加掠影》和《化学实验设计与改进》等，被黑龙江省高中教研部评为优秀校本教材一等奖。

　　2、编写的与理、化、生三个学科选修课模块相配套的《实验探究活动手册》，被人民教育出版社推荐在全国新教材实验区推广使用。

　　3、编写了与语文、政治、历史、地理等学科配套的《中华传统美德教育》校本课程教材。

　　“十五”期间教育科研活动

　　1、开展了坚持科研课题研究与学生管理整合原则，从与学生成长相关的三个课题为基准点，开展了全校范围的 “班主任论坛”工作。

　　2、开展了坚持科研与教学整合原则，以语文组为代表的、以“走进反思”为主题的教学论坛。

　　3、坚持科研与教学整合原则，制定新的《课堂教学评价标准》和《教学设计》，为全校教师快速走进新课程奠基。

　　4、出版了《牡二中科研简报》，共计二十九期。

　　5、推荐各级优秀论文651篇。其中国家级103篇，省级236篇，市级312篇。

　　“十五”期间教育科研工作获奖情况

　　1、连续五年被中华民族传统美德教育研究总课题组、中央教育科学研究所德育研究中心、中国伦理学会中华民族传统美德教育研究分会评为“传美”课题“优秀实验学校”。

　　2、连续五年被牡丹江市教育学会和牡丹江市教育科学规划领导小组办公室评为“科研工作先进集体”和“科研工作先进单位”。

　　3、在牡丹江市政府召开的“十五”中期科研成果表彰大会上，被评为“科研工作标兵单位”荣誉称号。